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聂强：高质量发展主线下如何深化“三教”改革
[2021-11-11]
梁克东：高职课程思政建设应厘清“三重逻辑”
[2021-11-10]
周建松：增强适应性是职业教育提质培优的关键
[2021-02-24]
周建松：以“双高”建设为契机提升学校治理水平
[2021-01-15]
任占营：《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》的治理意蕴探析
[2021-01-07]
徐国庆：提质培优，向课堂要质量
[2020-12-29]
陈宝生:建设高质量教育体系
[2020-11-11]
提高质量，高职教育发展的主旋律
[2020-11-04]
邢辉：在发展和质量的平衡点上做好高职大扩招
[2020-08-04]
周建松：“双高学校” 应淡化身份强调责任
[2020-05-11]
任占营：高职院校专业群建设的变革意蕴探析
[2019-10-29]
姜大源：这个春天，高职扩招面临的严峻挑战
[2019-07-01]
徐国庆：实现现代职教体系建设蓝图
[2019-05-14]
董刚：新时代高职教育高质量发展的思考
[2019-04-29]
孙善学：办好新时代的职业教育
[2019-04-04]
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